台灣首府大學106年度私校獎勵補助經費之執行成效                              (單位:

自選辦學

特色面向

中長程校務

發展子計畫

2年度工作計畫

成效/目標

使用獎勵、補助經費

使用獎勵、補助經費之比率B/C*100%

名稱

內容

對照

頁碼

預期

實際

未達預期成效之

原因分析及具體改善機制

原規劃

實際支用

經常門

資本門

合計(B)

教學

(40%)

提升卓越教學品質

精進教學品保型塑專業

1.    精進課程多元化設計與檢核機制

2.    教師教學品質精進支持措施

3.    強化學生學習成效之多元推展

P28-P37

P54-P56

1.提升課程規劃設計可以符合產業發展趨勢,課程設計與產業發展趨勢之符合率達80%

2.建立完善選課機制,協助學生選課及學習規劃,學生對於課程設計與選課規劃之滿意度達80%

3.鼓勵學生進行跨領域多元學習,跨領域學生修課人數達600人次。

4.建立全校性協助教師教學改進與提升教學品質機制及策略,教學品保機制之建置率達85%

5.落實教學評鑑機制並提供激勵措施,以提升教師教學品質,落實教學評鑑機制達80%

6.建立教師多元升等機制,強化教師教學表現之發展優勢,教師提出多元升等之件數達3件。

7.提升學生能力指標之建立及輔導措施之落實,全校性能力指標及輔導措施建置率達90%

8.提升學生核心能力之達成與專業證照之考取率,學生考取專業證照比率成長10%

9.提升學生業界實習意願及強化實習輔導機制,學生參與業界實習之表現滿意度達80%

10.辦理教學方法專題講座,預計6場次。

11.辦理新進教師研習講座,預計2場次。

12.辦理教師專業成長社群,預計2社群。

13.辦理暑期教師成長課程,預計6場次。

14.鼓勵教師教學創新研究,預計2專案。

15.辦理教學改善輔導機制,預計4場次教學績優教師教學經驗分享與相關講座。

16.依本校教學績優教師獎勵辦法,辦理教學績優教師遴選計10-12名。

17.預計以獎補助支應至少5名專任教師之薪水。

1.為提升各專業學系之課程設計以符合產業發展趨勢與學生就業需求,全校課程規劃內容經校外專家學者審查後確認其符合程度達95%

2.本校建立完善之課程整備與選課機制,透過學系行政人員、導師、系院主管及教務處課組等單位人員可以適時協助學生進行課程地圖規劃。經過上述輔導機制,學生對於課程規劃內容與選課作業之平均滿意度達85%

3.本校鼓勵學生進行跨領域多元學習,相關執行作法與成效說明如下:跨校(前往高雄大學)交換修之學生人數有1位,校內修習雙主修之學生人數有4位、輔系22位、跨領域學分學程之學生修課人數達135人次,校內跨領域自由選修之學生超過500人次。

4.針對本校教師教學品質改善提升機制及策略進行議規劃,根據執行評估確認其建置情況良好,建置情況已達82%

5.建立新進教師輔導、教學觀摩、教學績優教師分享與教學評鑑機制,並給予績優教師提供適度獎勵與鼓勵(例如頒發感謝獎狀等)。經過執行評估,其教學評鑑機制之建置已達85%

6.根據本校現有教師升等辦法,並融合多元升等指標之規劃,分別歷經協調會議、公聽會、法規會討論後,已於106623日召開之校務會議審議通過。後續鼓勵全校教師根據修正後之辦法開始備齊資料,以利於適時提出多元升等之申請。

7.為落實本校學生基本素養與核心能力之培養,已建立校院系各級之學習指標的檢核與輔導機制,並結合學期成績評量系統進行建置,完成建置比率已達95%

8.為強化本校學生核心能力的達成與學習成效之展現,並鼓勵學生在專業證照考取能量(包括質化水準與量化數據)之提升;其中,在專業證照的考取水準上已持續再成長(10%)

9.本校持續強化學生至業界實習的學習規劃與相關輔導措施,根據執行輔導與考核,所有參與業界實習之學生表現的滿意度已達78%

10.為提升本校教師教學能量與經驗精進,已辦理教學方法專題講座共計16場次。

11.為協助新進教師儘快融入本校教學場域與氛圍,已辦理新進教師研習講座共計2場次。

12.持續強化本校教師專業之精進,陸續辦理教師專業成長社群共計4個社群。

13.本校利用暑假期間,辦理暑期教師成長課程共計3場次(有一些場次將規劃於106學年度第一學期之寒假期間辦理)

14.為持續鼓勵教師進行教學精進與教學創新研究,結合本校相關辦法已執行2個專案(6個場次活動)

15.為強化教師教學改善與輔導機制,共計舉辦教學績優教師教學經驗分享與相關講座有11場次。此外,教發中心於106330()召開105學年度第二學期教師增能傳習輔導小組會議,會議邀請三個學院院長、通識教育中心主任及體育室主任共同討論104學年度教師評鑑未通過教師之傳習輔導規劃與執行情況。

16.依據本校教學績優教師獎勵辦法,配合104學年度教師評鑑成績結果,辦理教學績優教師之遴選作業,共計遴選出10名教師。

17.本校106年度以獎補助支應8名專任助理教授級以上教師,其中教授1名、副教授5名、助理教授2名,符合原預期人數。

0B無。

15,381,384

6,960,041

7,145,759

14,105,800

15,381,384

研究

(10%)

培育休閒產業人才

提升休閒產業研發能量

1.    提升師生研究產能

2.    營造優質學術研究環境

P37-P40

P56-P58

1.持續辦理研究績優教師之獎勵,進而培育本校研究績優之教師持續精進研究,預計表揚研究績優教師總人數3人以上、各學院教師人數1人以上

2.藉由鼓勵教師發表學術著作,提升本校教師個人學術地位及整體教師學術著作能量,預期全校教師學術著作(含學術論文發表篇數、出版學術性專書件數等)達80篇以上。

3.預期全校教師發表國際學術會議論達56篇以上,並藉由補助教師出席國際性學術活動,鼓勵教師出席國際會議,強化學術交流。

4.預期全校學生發表學術論文達30篇以上及出席學術會議人次達30人次以上,並獎勵及補助學生發表學術論文及出席學術活動,鼓勵學生從事學術研究及出席學術會議,強化學術交流。

5.預期本校辦理全國性學術性活動達5場次以上,並鼓勵與協助各學院/系所主辦或協辦國際性或全國性學術活動,提升學術研究氛圍。

6.預期本校辦理學術專題講座達10場次以上,並鼓勵各系所主辦或協辦學術專題講座,提升學術風氣。

7.藉由召開學術研究發展委員會,提供本校推動學術活動與提升學術表現之交流平台,每年度召開學術研究發展委員會1場次以上,且每次出席學術研究發展委員會之委員人數其總委員數之三分之一以上。

8.預期全校申請外部機構之研究計畫(含專題研究與產學合作計畫)總件數達40件以上,藉由各項獎勵辦法之辦理,鼓勵教師爭取外部機構之研究經費補助。

9.成立1個校院級產學研究中心並至少執行1件產學合作計畫。

10.預計全校申請大專生科技部計畫之總件數達12件以上,鼓勵學生申請大專生科技部研究計畫,具體協助學生強化個人學術研究知能,以及提升其個人學術涵養。

1.為鼓勵本校教師能發揮研究能量並持續精進,依據「台灣首府大學教師研究績優辦法」,本校為求公正性乃配合105學年度校內教師評鑑作業之評鑑結果,共表揚研究績優教師總人數6名,各學院研究績優教師人數各1名以上。

2.本校藉由鼓勵教師發表學術著作,提升本校教師個人學術地位及整體教師學術著作能量,本校106年度教師發表學術著作(包含期刊及學術論文)共計116篇,出版學術性專書1件,合計117篇。

3.本校106年度教師發表國際學際會議論文共計34篇,並依據「台灣首府大學專教師出席國際性會議補助辦法」補助2位教師出席國際會議,以強化學術交流。

4.本校106年度全校學生發表學術論文共計37篇,出席學術會議人次共63人次。未來將持續指導學生從事學術研究及鼓勵出席國際學術會議,強化學術交流。

5.本校106年度辦理全國性學術活動(研討會與論壇)有3場,其中2場為學院辦理,1場為系所辦理。

6.本校106年度各系所主辦或協辦學術專題講座達40場以上,可有效提升師生之學術涵養。

7.本校為推廣學術活動及提供學術表現之交流平台,已於106511日及1061017日召開學術研究發展委員會,藉以具體審議及討論本校學術研究發展之相關事宜。

8.106年度本校提送申請外部機構之研究計畫(含專題研究計畫、探索型研究計畫、新進人員計畫、優秀年輕學者計畫)總件數為26件,其中以科技部專題研究計畫通過件數為2件,產學合作計畫為13件,總件數為15件。本校將依校內各項獎勵補助辦法,鼓勵教師持續爭取外部機構之研究計畫。

9.本校為協助系所提升研究氛圍並建立專業特色,已於105學年度建置校級產學研究中心,目前已執行完成2件校外產學計畫(106年南部科學工業園區委託經營案件履約管理顧問案、106年度西拉雅國家風景區觀光產業調查及培力計畫案),後續將持續拓展校級產學研究中心效益至各學院及學系,並協同學生參與執行產學合作計畫,以擴大本產學研究中心之研發成果與績效。

10.106年度申請科技部大專生研究計畫件數為28件,核定通過結果件數為9件,本校將持續鼓勵學生申請科技部大專生研究計畫,具體協助學生強化個人學術研究知能共提升個人學術涵養。

1B3. 因本校教師人數異動、師資調整與學院整等,於104年度至106年度間成果為波動狀態。

5.因經費減少,全國性學術活動由各學院整合辦理,故場次減少。

8. 因本校教師人數異動、師資調整與學院整等,於104年度至106年度間成果為波動狀態。

 

1,692,776

1,296,869

1,854,162

3,151,031

1,692,776

國際化

(10%)

深耕在地推展國際

拓展國際視野在地生根

1.    提升學生外語能力

2.    師生國際交流強化國際移動力

3.    海外志工服務提升國際視野

4.    境外生在地生根輔導措施

P40-P43

P58-P60

1.舉辦1場英語單字(大新生)、1場閱讀(全校性)以及1場聽力等比賽(大二至大四生)。

2.每年辦理23次海外姐妹校(大學)、伙伴學校(中學)等學生來台文化研習活動。

3.配合教育部學海系列活動,鼓勵學生多參與海外交換、修及訪問活動。

4.每學期辦理1場國際日相關活動。

5.寒、暑假定期辦理海外遊學團活動,每年至少1團前往海外參訪。

6.以各種方式提升海外知名度,增加境外生來校就讀意願。

7.依學生華語程度開設華語學習課程,使外籍生早日適應華語教學環境。

8.加強外籍生課業與生活輔導,善用境外生自學中心,發揮同儕學習效益。

1. 106年共舉辦3場活動,分別為英文分級測驗()、英文大會考(大二到大四)、英語活動比賽(全校)

1)英文分級測驗主要針對一年級入學新生,測驗內容主要為英檢題型,透過分級分班,進行分級教學。

2)英文大會考主要對象為大二到大四學生,參加測驗同學有531人。

3)英語活動比賽主要參加參加的對象為全校學生,參加此活動共有10組。比賽內容包含英文演說、英文歌唱、英文表演等,主要評核標準為英文口條。

2. 日本日中藝術專門學校師生12人,來台文化研習5天,韓國右實大學師生8人來台文化交流。

3.106年度學海飛2人,學海惜珠2人,學海築夢5人,韓國右實大學交換研習1人,6位學生至海南飯店實習一學期。

4.辦理一場印尼文化節活動及一場一國美食節活動。

5.1061222-24日辦理福建省平潭教育實習參訪活動,師生24人前往參訪及交流。

6.配合政府新南向政策舉辦一場東南亞人才培育及產業交流研習營活動,共計有來自馬來西亞及印尼校長及升學輔導老師9人參與活動。

7.106學年度教華語學習課程納入國文教學中,針對華語較差同學設計課程。

8.針對學習低落學生,各系利用課餘時間加強輔導,對於適應不良學生加強輔導共計輔導2人,輔導轉系約談3人,持續開放境外生自學中心,提供電腦、網路及印表機讓同學自行運用,發揮同儕學習效益,並建置東南亞文化館及東功能文化教室供學生使用,購置印尼文圖書約200冊讓學生借

2B無。

1,326,618

14,000

271,125

285,125

1,326,618

產學合作及推廣教

(10%)

型塑系所發展特色

整合區域創新產學合作

1.    建置產學研究中心媒合產學計畫

2.    連結區域產業整合產學研發能量

3.    開設多元化推廣教育課程

P43-P47

P60-P61

1.產學合作相關之專題講座達3場次以上,並鼓勵各學院與系所主辦或協辦產學合作相關之專題講座,增進產學合作專業知識。

2.每年度辦理研發成果發表會1場次以上,藉由辦理研發成果發表會,提供教師研究經驗交流之平台,並預期研發成果發表會參與發表件數逐年穩定成長

3.藉由校級產學研究中心之推動,協助教師爭取校內教師專題研究計畫及外部之產學合作計畫至少3件以上,型塑本校休閒產業之研發特色。

4.每年度召開「麻豆文教聯誼會」會議2次,並協助該會辦理相關活動或規劃方案2件以上。

5.各系所結合在地產業辦理論壇或相關交流活動3場次以上。

6.開設推廣教育課程10門課程以上,參與課程之學員數達200人次以上。

7.提升本校各系所專業教室設備、加強學生實作能力。

8.配合設備之提升,可強化本校招募社區民眾參與推廣教育課程人數、增加本校學生考照率

1. 106年度產學合作相關之專題講座高達13場,本校持續鼓勵各學院及系所辦理產學合作相關之專題講座以增進產學合作專業知識及交流。

2. 106327日至330日期間辦理105年度產學研發成果展,提供教師研究經驗交流平台及分享執行心得。

3. 106年度校內教師專題研究計畫總件數為2件,且外部之產學合作計畫案共計13件,總計為15件,藉校內經費補助教師落實大學社會責任精神,以「在地連結」為核心,並著重於「在地關懷,促進區域或在地產業聚落特色發展、社區人文文化創新發展」之概念。

4. 麻豆文教聯誼會議1次,協助該會辦理相關活動及規劃方案1件。

5. 各系所結合在地產業理論或相關交流活動達3場次以上。

6. 106年度推廣教育課程共開19門課程,參與課程之人數學員達579人次。

7.106年度協助餐旅系、烘焙系、飯店系、西系、休閒系等學術單位提升專業教室設備。

8.配合設備提升,本校106年度開設推廣課程約有500人次來自社區民眾參與。

3B4.配合麻豆文教聯誼會組織運作辦理。

257,148

68,646

0

68,646

257,148

學生輔導及就業情形

(30%)

活化多元全人較預

深化職能導向多元學習

1.    提升系所專業特色之教學設施

2.    輔導考取證照提升就業競爭力

3.    推動職能導向之職輔導

4.    強化實務課程培養實務知能

5.    永續校友服務建立回饋機制

P47-P53

P61-P65

1.輔導學生考取專業證照,提升個人專業知能,每學年協助學生取得專業證照達100張以上。

2.各學系建置畢業證照門檻,鼓勵學生考取專業領域之證照,提升學生就業競爭力。

3.辦理新生職業適性測驗,強化職規劃之知能,每學年學生接受職業適性測驗達新生人數80%以上。

4.規劃職輔導活動,協助提升學生就業力,每學年辦理職輔導活動至少30場次以上,參與人數2000人次以上。

5.課程多元化,厚植學生職場專業實務能力,每學年學生參與實習課程總時數達20萬小時以上。

6.增加職場實習機會,逐年提高學生參與實習比例,每學年辦理職場參訪體驗活動10場次以上。

7.強化產業連結,協助學生順利求職,提升就業率,每學年大型就業媒合活動1場次,就業講座5場次。

8.每學年辦理應屆畢業生調查至少1次,畢業後一年就業流向追蹤達50%以上;建立校友回饋機制,提供校務發展與課程規劃之改善建議。

9.每年更新電腦及網路終端設備,協助師生教學品質之提升。

10.預計補助7-10103104年度社團評鑑成績優異社團增設社團所需設備,增加社團指導老師鐘點100小時以上。

11.預計補助社團每年辦理3場以上相關特色活動。

12.預計辦理社區關懷服務活動、帶動中小學服務活動、弱勢族群關懷服務活動等3類型活動至少1場。

13.鼓勵社團菁英對外參與展演比賽或辦理交流活動2場以上。

14.補助本校各研究所一年級新生前10%,獎學金每名1萬元整;各所研究生依比例分配補助金額,依各所情況補助至少1名研究生助學金。

15.參與服務學習或人文關懷之課程數達10門課與500人次。

16.每學期有關藝文展演、演講、以及徵文比賽等至少各1場。

17.增加1,500()之圖書資料(含紙本圖書、電子書、期刊等),提高圖書館藏豐富量

18舉辦學生體適能相關活動:全校師生校園路跑1場次;新生錦標賽1場次;校慶運動會錦標賽1場次等。

1.輔導學生考取專業證照,提升個人專業知能,105學年度協助學生取得專業證照達511張以上。

2.各學系建置畢業證照門檻,鼓勵學生考取專業領域之證照,提升學生就業競爭力。

3.辦理新生職業適性測驗,強化職規劃之知能,105學年學生接受職業適性測驗辦理17場次新舊生施測達542人次,新生人數達93%以上。

4.規劃職輔導活動,協助提升學生就業力,每學年辦理職輔導活動31場次以上,參與人數2083人次。

5.課程多元化,厚植學生職場專業實務能力,105學年度學生參與實習課程總時數達327,776小時以上。

6.增加職場實習機會,逐年提高學生參與實習比例,每學年辦理職場參訪體驗活動11場次,參加人數達479人次。

7.強化產業連結,協助學生順利求職,提升就業率,105學年度大型就業媒合活動1場次551人次,就業講座12場次。

8.每學年辦理應屆畢業生調查至少1次,畢業後一年就業流向追蹤達90.27%;建立校友回饋機制,提供校務發展與課程規劃之改善建議。

9. 支援數位教學需求,106年度採購零件更新電腦教室電腦設備,並採購軟體及應用程式如下:主機板、SSD 固態硬碟、CA大專授權新版(全校授權續約)一年 SQL Server 2017標準版。另外,為提升維持教學品質,提供良好網路數位環境,106年度購置設備如下:資訊機房空調系統、電腦教室電腦主機、軟體式廣播教學軟體、電腦教室監視系統。

10. 106年共計補助管弦樂團、劍道社、吉他社及學生會所需設備,共計781,504元,社團課程共計27門,鐘點共計660小時。

11. 106年補助校內各社團(含系學會)共計120個活動。

12. 106年辦理之社區關懷服務活動、帶動中小學服務活動、弱勢族群關懷服務活動,共計10場次。

13. 106年社團菁英對外參與展演比賽或辦理交流活動共計3場,分別有「小鐵人三項」、「客服技能競賽」及「禮尚往來」。

14.106年補助之研究生新生獎學金,分別為幼兒教育學系碩士班1名、休閒管理系碩士班2名、教育研究所1名,合計4名,每名領取10,000元,共計40,000元整。另依各所人數比例分配研究生助學金,幼兒教育學系碩士班24,300元、休閒管理系碩士班100,700元、教育研究所69,500元。

15.106年共開設服務學習或人文關懷之課程數40門課,修課共計942人次。

16.(1)有關藝文展演的部分:配合校慶活動舉辦通識課程美術作品師生成果展,協助展出老師有林東成老師、張桂秋老師、張怡老師、蔡宗達老師。 (2)有關演講的部分:106年度共辦理14場次演講活動。(3)有關徵文比賽的部分:舉辦台灣首府大學2017年「尋找校園記憶」中文寫作徵文活動,共有17件作品參加比賽。

17.為充實圖書館藏資源,發展多媒體館藏及設備,本次共購置圖書3,090()

18.新生錦標賽:羽球、籃球及排球共計3場次;校慶運動會錦標賽1場次。

 

4B無。

4,776,281

3,334,240

2,489,365

5,823,605

4,776,281

總計

(A)$23,434,207       

$11,673,796       

$ 11,760,411      

 (C) $23,434,207       

100%

原規劃金額與實際支用金額差異D=A-C

(D)$   0