台灣首府大學105年度私校獎勵補助經費之執行成效                            (單位:

自選辦學

特色面向

中長程校務

發展子計畫

2年度工作計畫

  預期成效(目標)

實際執行成效

未達預期成效者,請說明原因及改善機制

使用獎勵、補助經費

使用獎勵、補助經費之比率/*100%

名稱

內容

對照

頁碼

經常門

資本門

小計

合計

教學

(40%)

提升卓越教學品質

精進教學品保型塑專業

1. 精進課程多元化設計與檢核機制

2. 教師教學品質精進支持措施

3. 強化學生學習成效之多元推展

P31-40

P59-61

1.  提升課程規劃設計可以符合產業發展趨勢,課程設計與產業發展趨勢之符合率達80%

2.  建立完善選課機制,協助學生選課及學習規劃,學生對於課程設計與選課規劃之滿意度達70%

3.  鼓勵學生進行跨領域多元學習,跨領域學生修課人數達400人次。

4.  建立全校性協助教師教學改進與提升教學品質機制及策略,教學品保機制之建置率達75%

5.  落實教學評鑑機制並提供激勵措施,以提升教師教學品質,落實教學評鑑機制達70%

6.  建立教師多元升等機制,強化教師教學表現之發展優勢,教師提出多元升等之件數達2件。

7.  提升學生能力指標之建立及輔導措施之落實,全校性能力指標及輔導措施建置率達80%

8.  提升學生核心能力之達成與專業證照之考取率,學生考取專業證照比率成長5%

9.  提升學生業界實習意願及強化實習輔導機制,學生參與業界實習之表現滿意度達70%

10.   辦理教學方法專題講座,預計6場次。

11.   辦理新進教師研習講座,預計2場次。

12.   辦理教師專業成長社群,預計2社群。

13.   辦理暑期教師成長課程,預計6場次。

14.   鼓勵教師教學創新研究,預計2專案。

15.   辦理教學改善輔導機制,預計4場次教學績優教師教學經驗分享與相關講座。

16.   依本校教學績優教師獎勵辦法,辦理教學績優教師遴選計10-12名。

17.   預計以獎補助支應至少5名專任教師之薪水。

1.為提升各專業學系之課程設計以符合產業發展趨勢與學生就業需求,全校課程規劃內容經校外專家學者審查後確認其符合程度達90%

2.本校建立完善之課程整備與選課機制,透過學系行政人員、導師、系院主管及教務處課組等單位人員可以適時協助學生進行課程地圖規劃。經過上述輔導機制,學生對於課程規劃內容與選課作業之平均滿意度達82%

3.本校鼓勵學生進行跨領域多元學習,相關執行作法與成效說明如下:跨校(前往高雄大學)交換修之學生人數有2位,校內修習雙主修之學生人數有4位、輔系27位、跨領域學分學程之學生修課人數達162人次,校內跨領域自由選修之學生超過500人次。

4.針對本校教師教學品質改善提升機制及策略進行議規劃,根據執行評估確認其建置情況良好,建置情況已達80%

5.建立新進教師輔導、教學觀摩、教學績優教師分享與教學評鑑機制,並給予績優教師提供適度獎勵與鼓勵(例如頒發感謝獎狀等)。經過執行評估,其教學評鑑機制之建置已達80%

6.根據本校現有教師升等辦法,並融合多元升等指標之規劃,已進行相關辦法之修正。目前,已請全校教師根據修正後指標進行資料準備,以利於適時提出多元升等之申請。

7.為落實本校學生基本素養與核心能力之培養,已建立校院系各級之學習指標的檢核與輔導機制,相關建置比率已達90%

8.為強化本校學生核心能力的達成與學習成效之展現,並鼓勵學生在專業證照考取能量之提升;其中,在專業證照的考取水準上已較以往成長(10%)

9.本校持續強化學生至業界實習的學習規劃與相關輔導措施,根據執行輔導與考核,所有參與業界實習之學生表現的滿意度已達75%

10.為提升本校教師教學能量與經驗精進,已辦理教學方法專題講座共計18場次。

11.為協助新進教師儘快融入本校教學場域與氛圍,已辦理新進教師研習講座共計2場次。

12.持續強化本校教師專業之精進,陸續辦理教師專業成長社群共計8個社群。

13.本校利用暑假期間,辦理暑期教師成長課程共計8場次。

14.為持續鼓勵教師進行教學精進與教學創新研究,結合本校相關辦法已執行6個專案。

15.為強化教師教學改善與輔導機制,共計舉辦教學績優教師教學經驗分享與相關講座有10場次。

16.依據本校教學績優教師獎勵辦法,辦理教學績優教師之遴選作業,獲初選共計12名教師,經審查後共計3名教師獲獎表揚。

17.104學年度第2學期以獎補助款支應1名教授,4名副教授,1名助理教授之薪資;105學年度第1學期以獎補助支應1名教授,3名副教授,1名助理教授之薪資。

9,834,223

12,083,552

21,917,775

21,917,775

91.03%

研究

(10%)

培育休閒產業人才

提升休閒產業研發能量

1. 提升師生研究產能

2. 營造優質學術研究環境

P40-45

P61-64

1.  持續辦理研究績優教師之獎勵,進而培育本校研究績優之教師持續精進研究,預計表揚研究績優教師總人數3人以上、各學院教師人數1人以上。

2.       藉由鼓勵教師發表學術著作,提升本校教師個人學術地位及整體教師學術著作能量,預期全校教師學術著作(含學術論文發表篇數、出版學術性專書件數等)達80篇以上。

3.       預期全校教師發表國際學術會議論文達56篇以上,並藉由補助教師出席國際性學術活動,鼓勵教師出席國際會議,強化學術交流。

4.       預期全校學生發表學術論文達3篇以上及出席學術會議人次達3人次以上,並獎勵及補助學生發表學術論文及出席學術活動,鼓勵學生從事學術研究及出席學術會議,強化學術交流。

5.       預期本校辦理全國性學術性活動達5場次以上,並鼓勵與協助各學院/系所主辦或協辦國際性或全國性學術活動,提升學術研究氛圍。

6.       預期本校辦理學術專題講座達10場次以上,並鼓勵各系所主辦或協辦學術專題講座,提升學術風氣。

7.       藉由召開學術研究發展委員會,提供本校推動學術活動與提升學術表現之交流平台,每年度召開學術研究發展委員會1場次以上,且每次出席學術研究發展委員會之委員人數其總委員數之三分之一以上。

8.       預期全校申請外部機構之研究計畫(含專題研究與產學合作計畫)總件數達40件以上,藉由各項獎勵辦法之辦理,鼓勵教師爭取外部機構之研究經費補助。

9.       已成立5學院級產學研究中心至少各執行1件產學合作計畫。

10.   預計全校申請大專生科技部計畫之總件數達12件以上,鼓勵學生申請大專生科技部研究計畫,具體協助學生強化個人學術研究知能,以及提升其個人學術涵養。

1.為鼓勵本校教師能發揮研究能量並持續精進,依據「台灣首府大學教師研究績優辦法」,配合104學年度校內教師評鑑作業,評鑑結果表揚各院研究績優之教師合計6位教師(因104學年度實施校內教師評鑑作業辦法時程,各院未改編制,所以表揚各院研究績優教師以人文與教育學院2名、休閒產業學院1名、設計學院2名、通識中心1名)。

2.本校藉由鼓勵教師發表學術著作,提升本校教師個人學術地位及整體教師學術著作能量,本校105年度教師發表學術著作包含:期刊及學術論文共計75篇,出版學術性專書14件,合計89篇。

3.本校105年度教師發表學術會議論文共計141篇,國內學術會議論文為79篇,出席國際會議論文為62篇。

4.本校105年度發表學術論文達48篇,出席學術會議為217人次,未來將持續指導學生從事學術研究及鼓勵出席國際學術會議,強化學術交流。

5.本校105年度辦理全國性學術活動有8場,其中三場為學院辦理,其中5場為系所辦理。

6.本校105年度各系所主辦或協辦學術專題講座達20場以上。

7.本校為推動學術活動及提升學術表現之交流平台,已於105128 517日以及1013日召開三次學術研究發展委員會,審議及討論本校學術研究發展之相關事宜。

8.105年度本校提送申請外部機構之研究計畫(含專題研究計畫新進人員研究計畫探索型研究計畫)總件數為42件,其中以科技部一般專題研究計畫通過件數為8件,以產學合作計畫為14件,總件數為22件。本校將依各項獎勵補助辦法辦理,鼓勵教師持續爭取外部機構之研究計畫。

9.為協助系所提升研究氛圍並建立專業特色,本校建置五個研究中心,105年度研究中心進行整合,僅3個研究中心各完成一件計畫的執行,總件數為3件。目前已規劃籌備校級研究中心,協助並激勵老師提出申請產學合作計畫意願。

10.105年度申請科技部大專生研究計畫件數為52件,核定通過結果件數為16件,比起前年度(104年度)13件皆有成長,鼓勵學生持續申請科技部大專生研究計畫,具體協助學生強化個人學術研究知能並提升個人學術涵養。

730,347

0

730,347

730,347

3.03%

國際化

(10%)

深耕在地推展國際

拓展國際視野在地生根

1. 提升學生外語能力

2. 師生國際交流強化國際移動力

3. 海外志工服務提升國際視野

4. 境外生在地生根輔導措施

P46-48

P64-65

1.  舉辦1場英語單字(大新生)、1場閱讀(全校性)以及1場聽力等比賽(大二至大四生)

2.  每年辦理23次海外姐妹校(大學)、伙伴學校(中學)等學生來台文化研習活動。

3.  配合教育部學海系列活動,鼓勵學生多參與海外交換、修及訪問活動。

4.  每學期辦理1場國際日相關活動。

5.  寒、暑假定期辦理海外遊學團活動,每年至少1團前往海外參訪。

6.  以各種方式提升海外知名度,增加境外生來校就讀意願。

7.  每年辦理海外志工服務講座、海外志工服務活動與海外志工服務心得分享會各1場以上。

8.  依學生華語程度開設華語學習課程,使外籍生早日適應華語教學環境。

9.  加強外籍生課業與生活輔導,善用境外生自學中心,發揮同儕學習效益。

1.本校通識中心於105年舉辦4場活動分別為英文分級測驗()、英文大會考(大二到大四)、英語說故事比賽(全校)、英語歌唱比賽(全校)

(1)英文分級測驗主要針對一年級入學新生,測驗內容主要為英檢題型,透過分級分班,進行分級教學。

(2)英文大會考主要對象為大二到大四學生,參加測驗同學有531人。

(3)英語說故事比賽主要參加參加的對象為全校學生,參加此活動共有15組。

(4)英語唱歌比賽主要參加參加的對象為全校學生,參加此活動共有17組。

2.105年度共計有香港培英中學師生20人、賽馬會官立中學師生10人、新界鄉議局大埔區中學師生13人、粉嶺官立中學師生18人來台文化研習活動。

3.105年度配合教育部學海系列活動學海飛4人交換留學,學海築夢海外實習2人。

4.105年度辦理異國美食節活動、蠟染節活動及印尼文化節活動。

5.105年度暑假辦理海外遊學團活動規劃2場,因政治因素取消活動。

6.105年度共計參加教育展5場,自辦班宣5,新生說明會香港、澳門、東馬及印尼共4場。

7. 本校已辦理海外志工服務講座,宣導本國學生參與志工服務,唯本國學生召募人數不足,無法成團。

8.105年度上下學期針對華語較差之外籍學生及僑生,聘任專業華語老師,利用晚間開設華語加強班。

9.持續加強外籍生課業與生活輔導,有外籍生就讀學系,針對學業成績低落之境外學生,實施課業輔導,自習室內提供休閒空間、電視、電腦及列表機全年開放境外學生使用。

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0.00%

產學合作及推廣教育

(10%)

型塑系所發展特色

整合區域創新產學合作

1. 建置產學研究中心媒合產學計畫

2. 連結區域產業整合產學研發能量

3. 開設多元化推廣教育課程

P49-53

P65-66

1.  合作相關之專題講座達3場次以上,並鼓勵各學院與系所主辦或協辦產學合作相關之專題講座,增進產學合作專業知識。

2.  每年度辦理研發成果發表會1場次以上,藉由辦理研發成果發表會,提供教師研究經驗交流之平台,並預期研發成果發表會參與發表件數逐年穩定成長

3.  預期補助校內教師專題研究計畫總件數達8件以上,且研提轉投外部計畫之總件數逐年穩定成長,並藉由校內經費補助教師辦理產學合作型與企業關懷型計畫,型塑本校休閒產業之研發特色。

4.       每年度召開「麻豆文教聯誼會」會議2次,並協助該會辦理相關活動或規劃方案4件以上。

5.  各系所結合在地產業辦理論壇或相關交流活動3場次以上。

6.  開設推廣教育課程10門課程以上,參與課程之學員數達200人次以上。

7.       提升本校各系所專業教室設備、加強學生實作能力。

8.  配合設備之提升,可強化本校招募社區民眾參與推廣教育課程人數、增加本校學生考照率

1.105年度產學合作相關之專題講座以研發處為主及協辦各學院系所之產學合作相關專題講座,場次合計為16場。

2.105321日至105325日期間辦理104年度產學作計畫成果展覽,提供教師研究經驗交流平台及分享

3. 105年度校內教師專題研究計畫總件數為8件,藉校內經費補助教師辦理產學合作型與企業關懷型計畫,型塑本校休閒產業之研發特色。

4.麻豆文教聯誼會會議3次,協助該會辦理相關活動及規劃方案2件。

5.各系所結合在地產業辦理論壇或相關交流活動達14場。

6.105年度本校共計開設11班推廣教育課程(包含自辦學分班、自辦非學分班及委辦非學班),並與47間廠商合作執行小型人力提升計畫,其中辦理課程多元,除中西餐證照班、中式麵食證照班外,更有農業推廣及保母課程,其訓練人次達486人次。

7.為協助學生強化實作能力,105年度補助系所擴充專業教室之設備,包含:調酒教室、巧克力教室、休閒運動專業教室、實習旅行社、實習旅館、導解說教育教室、POS ERP 實驗室、遊憩活動專業教室、電子商務實驗室等專業教室。

8.本校已於10512月份通過「技術士技能檢定術科測試場地及機具設備評鑑」之中式麵食加工職類,且目前本校積極整合及提升教學設備,以提升民眾及本校學生參與推廣課程及考照意願。

675,632

0

675,632

675,632

2.81%

學生輔導及就業情形

(30%)

活化多元全人教育

深化職能導向多元學習

1. 提升系所專業特色之教學設施

2. 輔導考取證照提升就業競爭力

3. 推動職能導向之職輔導

4. 強化實務課程培養實務知能

5. 永續校友服務建立回饋機制

P53-58

P67-70

1.       輔導學生考取專業證照,提升個人專業知能,每學年協助學生取得專業證照達600張以上。

2.       各學系建置畢業證照門檻,鼓勵學生考取專業領域之證照,提升學生就業競爭力。

3.  辦理新生職業適性測驗,強化職規劃之知能,每學年學生接受職業適性測驗達新生人數90%以上。

4.  規劃職輔導活動,協助提升學生就業力,每學年辦理職輔導活動至少30場次以上,參與人數2000人次以上。

5.  課程多元化,厚植學生職場專業實務能力,每學年學生參與實習課程總時數達20萬小時以上。

6.  增加職場實習機會,逐年提高學生參與實習比例,每學年辦理職場參訪體驗活動10場次以上。

7.  強化產業連結,協助學生順利求職,提升就業率,每學年大型就業媒合活動1場次,就業講座5場次。

8.  每學年辦理應屆畢業生調查至少1次,畢業後一年就業流向追蹤達50%以上,雇主滿意度調查回收份數達100份以上;建立校友回饋機制,提供校務發展與課程規劃之改善建議。

9.       每年更新二間電腦教室設備、教學軟體使用授權、一座私有雲儲存設備與二棟教學大樓網路終端設備。

10.   預計補助7-10103104年度社團評鑑成績優異社團增設社團所需設備,增加社團指導老師鐘點100小時以上。

11.   預計補助社團每年辦理3場以上相關特色活動。

12.   預計辦理社區關懷服務活動、帶動中小學服務活動、弱勢族群關懷服務活動等3類型活動至少1場。

13.   鼓勵社團菁英對外參與展演比賽或辦理交流活動2場以上。

14. 補助本校各研究所一年級新生前10%,獎學金每名1萬元整;各所研究生依比例分配補助金額,依各所情況補助至少1名研究生助學金。

15.   參與服務學習或人文關懷之課程數達10門課與500人次。

16.   每學期有關藝文展演、演講、以及徵文比賽等至少各1場。

17.   增加2,000()之圖書資料(含紙本圖書、電子書、期刊等),提高圖書館藏豐富量

18. 舉辦學生體適能相關活動:全校師生校園路跑1場次;新生錦標賽1場次;校慶運動會錦標賽1場次等。

1.104學年度學生取得專業證照數計627張。另本校104107日修訂台灣首府大學學生取得專業證照獎助辦法,考取勞動部乙級以上技術士證則補助報名費,考取勞動部丙級技術士證則每張得記嘉獎一支,故106年度擬下修證照張數。

2.本校訂定每位學生必須通過TQC證照及英文檢定證照,各系所自訂相關專業證照,鼓勵學生考取,提升學生就業競爭力。

3.105年度新生人數534人學生接受職業適性測驗達498人,93%以上。

4.為提升學生就業力,105年度共計辦理職輔導活動30場次,參與人數計3,362人次。

5.學生參與實習課程總時數達489,590小時。

6.為增加學生增加職場實習機會,本學年(105)辦理職場參訪體驗活動11場次。

7.辦理大型就業媒合活動1場次,參加人數達402人次,參加校外徵才活動1場,參加人數達54人,就業講座13場。

8.每學年辦理應屆畢業生調查至少1次,畢業後一年就業流向追蹤達92.27%105年度雇主滿意度調查回收份數達82份,企業雇主於評估本校校友之工作表現時,以「品德操守(3.92)」、「學習意願(3.91)」以及「工作倫理(3.88)」等三面向之滿意度相對較佳。

9.有關電腦資訊設備之換:

(1)為提升校園網路資訊安全防護,給師生安全健康之網路教學環境,購置防火牆及垃圾郵件閘道器各一部。

(2)為提升教學設備,提供良好教學環境,購置12部筆記型電腦及12部桌上型電腦,供教師教學使用。

(3)為提供良好數位學習環境,增購60套無硬碟、磁碟陣列儲存系統一座、網路儲存系統一座並更新TA312電腦教室電腦主機30部。

(4)為提供穩定教學網路環境,更新核心網路設備一部、大型高速儲存網路交換器、無線基地台等網路設備。

(5)為提升數位學習平台、教學資源網等各項學習相關資訊系統效能,增購VMware全校授權及伺服器一部。

10.社評成績優異18個社團公開表揚,除補助增設相關設備外,並提供社團辦公室及討論室空間供推展社務等運用;另有吉他社等14社團指導老師核發總鐘點150小時,共112,500元。

11.各社團以獎補助經費申請之特色活動有學生會-爭奇鬥艷、天外奇蹟、飛盤社-想入飛及日本文化研習社-月津港日本和服體驗4場,共計34,999元另有學輔經費申請之特色活動計有34場,共計310,006元,參與活動人數3,519人。

12.有關社區關懷服務活動等類型活動,計有16場,共278,132元,參與活動人數999人。

13.105年度全國大專校院學生社團評鑑,國際廚藝技藝研習社及幼教系學會榮獲優等獎。另調酒精英隊、廚藝社及果雕社105年度參與4場次國內外競賽,共獲得2717銅。

14.本校合計補助研究生獎助學金278,700元,除一年級研究生4名,計核發40,000元獎學金外。另本校有3研究所,助學金申領17人,共核發238,700元。

15.本校104學年度第二學期及105學年度第一學期之服務學習或人文關懷之課程,共計開設11門課程,計1,464人次參與。

16.藝文展演共辦理3場次,計912人次師生參與;通識相關主題的演講活動共計辦理15場,1963人次師生參與;舉辦「人間有情中文徵文比賽」1場次,計24件作品參加比賽。

17.為充實圖書館藏資源,發展多媒體館藏及設備,本次共購置中文圖書1,383冊。

18.新生辦理羽球團體賽、男、女子籃球、男、女子排球三種球賽;校慶運動會辦理羽球、籃球、排球、大隊接力及田徑賽。

753,745

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3.13%

總計(

$ 24,077,499

100%